讓優(yōu)質(zhì)教育資源人人同享

　　國(guó)家對(duì)于教育的均衡發(fā)展、信息化發(fā)展的重視程度在逐年提升，從《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》到“三通兩平臺(tái)”政策的提出，到《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，再到《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的出臺(tái)，始終希望能突破地域的限制，均衡教育發(fā)展，從而促進(jìn)教育發(fā)展和提升國(guó)家實(shí)力。

　　基于此，銳取推出智慧校園錄播場(chǎng)景解決方案，覆蓋智慧錄播教室、精品錄播教室、云眼錄播教室、智慧實(shí)訓(xùn)室、校園電視臺(tái)、名師大講堂、體育場(chǎng)、功能室等場(chǎng)景，利用便捷智能的錄播設(shè)備對(duì)全部場(chǎng)景進(jìn)行記錄，融合AI課程分析評(píng)測(cè)系統(tǒng)對(duì)全場(chǎng)景教學(xué)過(guò)程的教師、學(xué)生、師生、知識(shí)等個(gè)體特征進(jìn)行識(shí)別分析，并通過(guò)教育云資源管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源互通，構(gòu)成隨時(shí)隨地都能實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)教與學(xué)的智慧教育生態(tài)空間。

　　銳取智慧校園錄播場(chǎng)景解決方案真正做到教學(xué)環(huán)境覆蓋全部校園場(chǎng)景、教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體校園師生、教學(xué)管理覆蓋全部校園環(huán)境、助力國(guó)家教育均衡化發(fā)展。

　　文化中心

　　（一）智慧錄播教室：個(gè)性分組激發(fā)智慧教學(xué)新能量

　　銳取智慧教室，通過(guò)靈活的空間布局，運(yùn)用先進(jìn)的信息化技術(shù)，以智慧協(xié)作課堂、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)和智能環(huán)境聯(lián)控為核心，為學(xué)校、老師、學(xué)生打造高效互動(dòng)、精準(zhǔn)教學(xué)、遠(yuǎn)程研討的智慧空間。滿足各類研討型教學(xué)、創(chuàng)客教學(xué)、智慧教學(xué)等應(yīng)用。

　　（二）精品互動(dòng)錄播教室：空中課堂輕松實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源云交互

　　銳取精品互動(dòng)錄播教室采用七個(gè)機(jī)位打造，自動(dòng)跟蹤記錄上課過(guò)程的多個(gè)場(chǎng)景，集合虛擬摳像功能，一室多用，滿足精品課程錄制，專遞課堂、名師網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、虛擬微課制作等多種需求。

　　（三） 云眼錄播教室：常態(tài)化同步課堂推進(jìn)大規(guī)模資源建設(shè)

　　銳取云眼·常態(tài)化錄播教室采用極簡(jiǎn)錄播設(shè)備，一臺(tái)主機(jī)搭配兩臺(tái)自主研發(fā)的4K高清雙目攝像機(jī)，同步實(shí)現(xiàn)課堂的資源錄制和遠(yuǎn)程交互，其常規(guī)應(yīng)用·極速搭建·集中管控的特點(diǎn)，讓每間教室部署錄播成為可能。滿足校本資源積累、督導(dǎo)巡課、校級(jí)教研、在線教學(xué)等應(yīng)用。

　　實(shí)訓(xùn)中心

　　一、 分組實(shí)訓(xùn)：高清示范教學(xué)一次搞定

　　銳取分組實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案，采用全新教學(xué)理念設(shè)計(jì)，突破錄播的界限，解決教學(xué)過(guò)程中看不全、看不全等問(wèn)題，老師只需要一次示范教學(xué)，學(xué)生即可在大屏觀摩老師的精細(xì)實(shí)驗(yàn)操作，且可隨時(shí)反復(fù)觀看研磨，讓老師更輕松的教、學(xué)生更清晰的學(xué)、滿足精品實(shí)訓(xùn)課程錄制和示范教學(xué)需要。

　　二、 移動(dòng)實(shí)訓(xùn)：室內(nèi)室外全面覆蓋

　　銳取移動(dòng)實(shí)訓(xùn)方案在設(shè)計(jì)上充分考慮應(yīng)用的靈活性，通過(guò)可移動(dòng)推車為載體，滿足多場(chǎng)景多學(xué)科的移動(dòng)實(shí)訓(xùn)需要，錄顯一體，一機(jī)多用，為實(shí)訓(xùn)示范教學(xué)、實(shí)訓(xùn)課程錄制提供有力的技術(shù)支撐。

　　文體中心

　　一、  功能室：無(wú)線錄播開(kāi)創(chuàng)智育傳承新模式

　　為了響應(yīng)國(guó)家的政策號(hào)召，促進(jìn)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)資源的積累和應(yīng)用，有效加強(qiáng)民族文化思想、創(chuàng)新實(shí)踐精神的傳播，銳取憑借強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，率先推出yCat無(wú)限便攜錄播系統(tǒng)。銳取yCat系統(tǒng)采用先進(jìn)的無(wú)線傳輸與音視頻編解碼技術(shù)，將各類場(chǎng)景的教學(xué)活動(dòng)記錄成為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)需任何布線即可實(shí)現(xiàn)信號(hào)傳輸、記錄與分享，主機(jī)實(shí)時(shí)導(dǎo)播控制，并與銳取yBolo互聯(lián)網(wǎng)直播平臺(tái)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)微信直播分享。銳取yCat適用于功能活動(dòng)室、報(bào)告廳、創(chuàng)客教室、校園活動(dòng)、教研活動(dòng)、移動(dòng)錄課各類室內(nèi)外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)了校園文化的記錄與傳承，為學(xué)校文化活動(dòng)記錄與傳播增添一份助力。

　　二、  校園電視臺(tái)·微課室：精品微課創(chuàng)意拓展校園文化空間

　　銳取yNews校園電視臺(tái)采用虛擬摳像技術(shù)，配備多類型豐富的虛擬場(chǎng)景，可以實(shí)現(xiàn)百變創(chuàng)意視頻制作。其快速部署、簡(jiǎn)單易用、高清畫質(zhì)等特點(diǎn)，可滿足學(xué)校各類名師講壇、在線優(yōu)課、新聞播報(bào)、虛擬微課等應(yīng)用。

　　三、  報(bào)告廳：個(gè)性智能空間讓名師教研更簡(jiǎn)單

　　報(bào)告廳承擔(dān)著校園名師講座、論壇匯報(bào)、學(xué)術(shù)研討的角色，是智慧資源輸出的重要途徑，銳取報(bào)告廳錄播方案，綜合物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)和多媒體教學(xué)等先進(jìn)技術(shù)，可簡(jiǎn)單錄制本地資源，遠(yuǎn)程呈現(xiàn)精彩會(huì)況、實(shí)時(shí)進(jìn)行思維交流，并通過(guò)統(tǒng)一的媒體資源平臺(tái)實(shí)現(xiàn)視頻信號(hào)的存儲(chǔ)、管理和傳播，極大程度調(diào)動(dòng)師生探索知識(shí)學(xué)術(shù)的積極性，并激發(fā)創(chuàng)造性思維和研究熱情，助力學(xué)校打造學(xué)術(shù)交流的獨(dú)特品牌。

　　四、  校園體育：智能評(píng)測(cè)共筑信息化體育夢(mèng)

　　體育課評(píng)測(cè)

　　銳取體育課評(píng)測(cè)系統(tǒng)，通過(guò)穿戴設(shè)備(如心率帶、手表等)，遠(yuǎn)程測(cè)試學(xué)生的運(yùn)動(dòng)效果。確保學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中能夠科學(xué)、合理的分配自己的體能，老師能夠一目了然的掌握學(xué)生的身體狀態(tài)，幫助體育老師達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和給教育管理決策者提供更加科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐。

　　校園足球

　　銳取yFoot足球錄播系統(tǒng)支持通過(guò)無(wú)線方式實(shí)現(xiàn)3路場(chǎng)景的采集和導(dǎo)播輸出，3路場(chǎng)景根據(jù)比賽兩方及中場(chǎng)分別進(jìn)行了場(chǎng)景預(yù)置定義，分別有左場(chǎng)景、中場(chǎng)景、右場(chǎng)景，每一路場(chǎng)景可根據(jù)球場(chǎng)角度進(jìn)行多點(diǎn)預(yù)置位設(shè)計(jì)，比賽直播過(guò)程中，操作人員通過(guò)預(yù)判帶球走動(dòng)到某一場(chǎng)預(yù)置位場(chǎng)景后，通過(guò)直接調(diào)用該場(chǎng)景，即可實(shí)現(xiàn)鏡頭的轉(zhuǎn)場(chǎng)，精準(zhǔn)捕捉該角度精彩畫面，實(shí)現(xiàn)對(duì)比賽過(guò)程的全程記錄和分享。

　　體育活動(dòng)

　　為促進(jìn)我國(guó)體育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，國(guó)家提出以開(kāi)展全國(guó)青少年陽(yáng)光體育大會(huì)為龍頭，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，打造青少年體育活動(dòng)和賽事活動(dòng)品牌，銳取通過(guò)無(wú)線便攜錄播系統(tǒng)，隨時(shí)記錄和分享各類體育活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽、大課間、體育大會(huì)等，助力體育活動(dòng)健康發(fā)展。

　　教育云資源管理平臺(tái)

　　教育云資源管理平臺(tái)旨在利用先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)現(xiàn)有應(yīng)用、服務(wù)和資源進(jìn)行整合，建立統(tǒng)一的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課程資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源和數(shù)據(jù)的有效管理，促進(jìn)教學(xué)資源管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)智慧校園的戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　l   教學(xué)資源應(yīng)用

　　實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程智能錄制，并自動(dòng)上傳平臺(tái)，隨時(shí)隨地開(kāi)啟點(diǎn)播、直播泛在學(xué)習(xí)。

　　l   教學(xué)智能分析

　　支持無(wú)感化考勤、教學(xué)行為分析、在線督導(dǎo)評(píng)課、助力學(xué)校教學(xué)過(guò)程全面把控。

　　l   教學(xué)互動(dòng)管理

　　支持多方教學(xué)互動(dòng)管理，助力區(qū)域開(kāi)展教育結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　l   教學(xué)設(shè)備聯(lián)控

　　多層級(jí)設(shè)備聯(lián)控管理，一鍵式開(kāi)啟、關(guān)閉、支持智能課表聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全程無(wú)人值守。

　　l   混合云部署模式

　　銳取首創(chuàng)混合云部署模式，兼顧信息安全的同時(shí)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模直播分享。擴(kuò)展靈活、維護(hù)方便、安全可靠。